Iniciemos dando lectura al siguiente pasuk (versículo):
Debarim (Dt) 21:18 al 21 Cuando alguno tuviere hijo contumaz y rebelde, que no obedeciere a la voz de su padre ni a la voz de su madre, y habiéndolo castigado, no les obedeciere;
Entonces su padre y su madre lo tomarán, y lo sacarán a los ancianos de su ciudad, y a la puerta de su ciudad;
Y dirán a los ancianos de la ciudad: Este nuestro hijo es contumaz y rebelde, no obedece a nuestra voz; es glotón y borracho.
Entonces todos los hombres de su ciudad lo apedrearán con piedras, y morirá; así quitarás el mal de en medio de ti; y todo Israel oirá, y temerá.
Esta perashah va enfocada a la desobediencia en los niños, ya que es una actitud que se presenta a menudo, es considerado normal dentro de un proceso evolutivo entre los 2 y 3 años y deben mejorar entre los 5 y 6 años.
Por tanto es responsabilidad de padres, maestros, así como autoridades, contribuir para lograr que nuestros niños sean obedientes y formarlos para que sean hombres y mujeres de bien.
La obediencia, es una actitud responsable de colaboración y participación importante para las buenas relaciones, la convivencia y las tareas productivas.
Aun cuando el aprender a obedecer parece un valor a inculcar solamente a los niños, toda persona puede y debe procurar su desarrollo.
Efesim (Ef) 6:1 al 4 Hijos, obedezcan en el Señor a sus padres; porque esto es justo.
Honra a tu padre y a tu madre, que es el primer mandamiento con promesa,
Para que te vaya bien, y seas de larga vida sobre la tierra.
Y ustedes padres, no provoquen a ira a sus hijos; sino críenlos en disciplina y amonestación del Señor.
La obediencia forma parte del aprendizaje, del control y regulación de la conducta, de la asimilación de las reglas, primero en el plano externo, haciendo las cosas como el adulto le dice para agradarlo y ganarse su aprobación, elogio y posteriormente, si el niño es debidamente estimulado por el adulto, por propio deseo, aprendiendo a controlar su conducta y cumplir las reglas de manera consiente, ya no para agradar a nadie, sino por la satisfacción que esto le produce.
Mishle (Pr) 22:6 Instruye al niño en el camino que debe andar; y aun cuando fuere viejo no se apartará de él.
En las Kitbe Hakódesh (Sagradas Escrituras) encontramos ejemplos de una obediencia completa a HaShem
• Abraham Avinu (nuestro padre), cuando HaKadosh Baruj Hu (El Santo Bendito Es) le pidió en holocausto a su hijo Yitzjak
• Yaakov Avinu
• Josef Hatzadik (el recto)
• Deborah hanebiah (profetiza)
En cuanto a la desobediencia, según los expertos, es el acto que se asocia con la necedad, rebeldía, es una demostración de inconformidad y actitud incorrecta.
Lo anterior lo respaldamos en Proverbios 12:15
Mishle (Pr) 12:15 El camino del necio es derecho en su opinión; mas el que obedece al consejo es sabio.
Algunos factores que provocan la desobediencia en los niños son:
1.-Falta de autoridad en los padres y tolerancia (1Sa 2:12, 3:13).
2.-Colocar etiquetas y comparaciones (Gn 37:3-4)
3.-Dar al niño regalos inmerecidos (1Sa 2:29)
4.-Disciplina muy estricta y/o castigos severos (HaShem enseña como corregir Pro 29:15)
5.-Malos ejemplos de los padres (1R 15:1-3)
6.-Conflicto entre los padres (Si es que llega a suceder, no hacerlo frente a los hijos Pro 25:9)
7.-Violencia que viven con su familia
8.-Abuso físico como técnica disciplinaria y se establece un círculo vicioso (Pro 19:18)
1ra Kefa (1P) 1:14 -15 Como hijos obedientes, no os conforméis a las concupiscencias que antes teníais estando en vuestra ignorancia;
Sino que, así como Aquél que os llamó es Santo, así también vosotros sed santos en toda vuestra manera de vivir
Algunos personajes que mostraron desobediencia fueron:
• Shimshom,
• Shelomoh Hamélej (el rey)
• Jonah,
• Eva
El niño puede aprender a ser obediente tomando en cuenta los siguientes puntos:
1.- Es importante que los padres se pongan de acuerdo al establecer normas y explicar exactamente qué es lo que queremos que hagan. Los niños tienen gran habilidad para descubrir a quién deben obedecer.
Cuando se establezcan normas deben ser respetadas por todos los miembros de la familia y reforzarlas, sobre todo cuando los niños son pequeños. (Pro 1:8-9)
2.- Enseñar al niño la forma correcta de comportarse y decirles qué esperamos de él. Es importante darles a los niños órdenes claras y cortas. (Sal 34:11)
3.- Resaltar sus cualidades y habilidades, los niños deben saber que su conducta correcta está siendo elogiada y por qué. (Elokim lo hizo con Kaleb, Nm 14:24)
4.- Al dar instrucciones es conveniente decir lo que debe hacer, en lugar de decir lo que no debe hacer (Pro 6:20-23)
5.- Es básico ser constante en la aplicación de cualquier estrategia para modificar o establecer conductas. (Pro 13:24)
6.- Cuando le transmitimos la aprobación y alegría que causa a los padres, su obediencia. (Pro 23:15-16)
7.- Controlar las emociones, es importante que cuando se estalla, se dé un tiempo de respiro, la corrección debe pensarse y aplicarse. (Pro 19:18)
8.- El buen ejemplo de sus padres.
Tomemos en cuenta que los niños aprenden a hacer, sentir y a pensar aquello que ven, oyen, más que lo que se les ordenen que hagan. (Josafat sigue el ejemplo de su padre 1R 22:42-43)
9.- Cuando sientan los niños que con la desobediencia no consiguen lo que quieren. (1Sa 15:22-23)
Romanos 16:19 Porque vuestra obediencia ha venido a ser notoria a todos. Así que me gozo de vosotros; mas quiero que seáis sabios para el bien, y simples para el mal.
Gálatas 6:6 El que es enseñado en la palabra, comunique en todos sus bienes al que lo instruye.
Conclusión:
“La obediencia, es una gran posibilidad del hombre para realizar los anhelos más profundos de su corazón”
“Que el obedecer y el servir sea un placer,”
Shabat Shalom!
